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ANFH - Egalité H/F

Les inégalités professionnelles sont au cœur des préoccupations de la société. Découvrez comment l’ANFH a saisi ce sujet pour accompagner ses adhérents de manière durable.

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PC
année de création
2021
langues
FR

Le contexte

10x + : c’est le différentiel d’exposition des femmes aux injures à caractère sexiste dans la vie quotidienne et professionnelle.

90% des femmes médecins déclarent avoir été victimes de discriminations.

L’enjeu de l’égalité professionnelle est pris à bras le corps au sein de la Fonction Publique Hospitalière (FPH) particulièrement concernée avec ses 78% de femmes dans ses effectifs.  

L’accord du 30 novembre 2018 relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique a conduit à la création d’un référentiel de formation relatif à l’égalité professionnelle et à la lutte contre les stéréotypes de genre et les discriminations.

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Opérateur de compétences du personnel hospitalier, l’ANFH accompagne les établissements et leurs agents dans leur formation et la mise en place de leurs plans d’actions.

Cette formation est un des socles du dispositif global visant à changer les pratiques en profondeur et à mettre tout un chacun en conformité avec ces nouvelles lois.

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Les objectifs

Du concret, voilà ce que souhaitait proposer l’ANFH. Des situations du terrain proche de « votre réalité » et permettant aux agents d’évoluer dans leur quotidien et d’agir sur les dérives.  

Les objectifs de cette action de formation :

  • Accompagner les actions de sensibilisation à l’égalité professionnelle  
  • Prendre conscience des discriminations, sexismes ou autres inégalités professionnelles
  • Interpeller les agents et inciter tous les protagonistes à agir et réagir dans ces situations  
  • Libérer la parole

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Pour répondre à ces attentes, l’équipe projet a mis en orchestre ces objectifs à travers une scénarisation concrète retraçant les situations du terrain, et particulièrement des Responsables RH et référents égalité professionnelle des Centres Hospitaliers (CH).  

Ce format se veut accessible, ludique et interactif. Il s’inscrit naturellement dans un parcours global où chaque établissement exploitera ce digital learning comme un des nombreux outils pour la transformation durablement des pratiques.  

L’hybridation de ce dispositif garantit avant tout une autonomie pour les établissements, une économie de temps dans la formation des professionnels de santé, et un apport théorique et pratique sur les inégalités et les leviers possibles.  

Type de Jeu
Secteur
Thématique
Plateforme & Outil
Santé
RSE, QVT & SST

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Le podcast

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